Durante el primer semestre de 2025, la Dirección de Relaciones Internacionales llevó a cabo diversas acciones para el acompañamiento y asistencia a docentes, investigadores y estudiantes de la FAUBA, además de fortalecer vínculos con instituciones educativas tanto nacionales como internacionales. En este marco, se mantuvieron reuniones presenciales y virtuales con representantes de instituciones académicas de México, Estados Unidos, España, Colombia, China, Francia, Italia, Brasil, República Checa, Australia y Croacia, entre otros países, con el fin de fortalecer vínculos y generar nuevas oportunidades de cooperación académica, científica y técnica.

Se puso en marcha el perfil oficial de LinkedIn de esta Dirección con el objetivo de fortalecer la comunicación institucional, visibilizar las acciones desarrolladas y consolidar nuestra red de contactos a nivel nacional e internacional.

Proyectos internacionales

Se brindó asistencia en la presentación de 22 proyectos de financiación internacional. Estos proyectos involucran a docentes de FAUBA y contrapartes de diversos países, y promueven el trabajo conjunto con investigadoras e investigadores de instituciones extranjeras. Además, la DRI participó activamente del proyecto RACIMA (Research Administration Capacity Building to Support International Collaboration), una iniciativa regional que busca fortalecer las capacidades institucionales de las universidades latinoamericanas en materia de internacionalización en investigación. A través de este proyecto, se promovieron espacios de formación y trabajo colaborativo con universidades de la región, con foco en la gestión estratégica de la administración de la investigación para fortalecer las capacidades de colaboración internacional en Estados Unidos y sus socios en todo el continente americano.

Se llevó a cabo la primera estancia del programa lanzado conjuntamente por la Secretaría de Extensión de la FAUBA y la Dirección de Relaciones Internacionales: “Estancias de Formación de Estudiantes Extranjeros en Proyectos de Extensión” con una estudiante de la Universidad de Roma, Italia

Se realizaron dos cursos internacionales recibiendo la visita de delegaciones de alumnos de Estados Unidos y México .

Delegaciones extranjeras

Durante el primer semestre del año se recibieron 17 visitas provenientes de países como México, Estados Unidos, España, Colombia, China, Francia, Italia, Brasil, República Checa, Australia y Croacia, Francia, entre otros. Las mismas permitieron continuar estrechando lazos de cooperación institucional y también en diversas áreas de trabajo ya que se visitaron diferentes departamentos y laboratorios en pos de proyectar acciones concretas en común.

Cooperación y movilidad internacional

Se trabajó en la ampliación de ofertas de becas y programas de cooperación y se difundieron a través de diversos canales como Instagram, página Web y Lisfauba, 15 opciones de grado y 41 de posgrado e investigación que posibilitan a la comunidad FAUBA participar y presentarse a propuestas internacionales ampliando así las opciones de trabajo y desarrollo académico.

Durante el primer semestre de 2025, se entablaron contactos institucionales para la formalización de más de 20 convenios de cooperación internacional, como parte de una estrategia de expansión y consolidación de la red global de FAUBA. En este marco, ya se firmaron acuerdos con las siguientes instituciones: Universidad Federal Rural do Río de Janeiro (Brasil), Escuela de Ingeniería de Purpan (Francia) el Instituto Superior de Agricultura de la Universidad de Lisboa (Portugal) y la Universidad de Almería (España), entre otros.

En el marco de los programas impulsados por la Secretaría de Relaciones Internacionales de la UBA, durante el primer semestre se obtuvieron 6 becas UBAINT Docentes, que permitirán realizar estancias académicas en el exterior. Actualmente, nos encontramos preparando las candidaturas para las convocatorias UBA-USP, UBA-China y UBAINT Doctoral, con el objetivo de seguir ampliando las oportunidades de internacionalización para la comunidad docente e investigadora de FAUBA. En esta línea, a lo largo del semestre, desde la DRI se brindó acompañamiento a más de 25 postulaciones a distintos programas y convocatorias internacionales, ofreciendo asesoramiento, apoyo técnico y seguimiento en cada etapa del proceso. Algunos de los destinos serán España, Estados Unidos, Australia, Colombia, Chile, China e India.

Intercambio internacional de estudiantes

El Departamento de Intercambio Internacional de Alumnos reafirma su compromiso con la integración y el acompañamiento de estudiantes extranjeros y locales a través de diversas iniciativas. Entre ellas se destacan el Curso de Español, ofrecido antes del inicio del cuatrimestre, con el objetivo de facilitar la adaptación lingüística de quienes no hablan español, y la Semana Internacional de Bienvenida, que brinda un primer acercamiento a la experiencia de intercambio, incluyendo una introducción al funcionamiento académico y cultural de la FAUBA.

Durante el primer cuatrimestre recibimos a 29 estudiantes internacionales: 21 provenientes de instituciones francesas, 3 de España, 2 de México, 1 de Colombia, 1 de Brasil y 1 de Italia. Por otro lado, 12 estudiantes de FAUBA realizaron movilidades académicas al exterior: 2 de ellos viajaron a España mediante convenios institucionales, y los otros 10 obtuvieron becas por su desempeño académico para cursar en destinos como Austria, España, México, Brasil, Alemania y Singapur.

A su vez, se llevaron a cabo diversas actividades orientadas a fortalecer la integración intercultural entre los alumnos “incoming” y los tutores FAUBA como After FAUBA, el Desayuno Internacional y el evento Culturas del Mundo. Este último se realiza al finalizar cada cuatrimestre y ofrece a los estudiantes la posibilidad de compartir con sus compañeros aspectos destacados de la cultura, la gastronomía y las costumbres de sus países de origen.

Asimismo, se organizó el Día Internacional, una jornada dirigida a estudiantes de FAUBA interesados en conocer las oportunidades de becas y convocatorias para realizar movilidades académicas en el exterior.